2022年3月，新冠疫情卷土重来，学校进入紧急状态，校园封闭管理，防控升级。针对古镇口校区研究生和本科生，材料物理系老师“和学生一起面对”，入驻古镇口校区，坚守教学科研一线，克服困难、勇担使命，展现出教师党员队伍的先锋模范作用，保障各项工作顺利进行。
一、把关本科毕业设计，保障学生培养质量
全体材料物理系2018级本科生进驻古镇口校区，开展毕业设计。为保障毕业设计质量，材料物理系通过开题答辩与学生深入交流，围绕选题依据、技术路线、工作计划等严格把关，提出建议。毕业设计是本科教育的重要环节，更是学生离开校园前的最后一课。通过师生共同努力，一定能够克服新冠疫情造成的不利影响，交出一份满意的答卷。
2018级材料物理专业本科毕业设计开题答辩
2018级材料物理专业本科毕业设计开题答辩
2018级材料物理专业本科毕业设计开题答辩
二、指导研究生工作，推进科研进展
研究生工作是学科发展的重心，疫情对实验安全和科研工作等造成了巨大障碍。为了解决这些问题，材料物理系超过半数的研究生导师入驻古镇口校区，“和学生一起面对”。所有科研团队和实验室保证导师在岗，老师们同研究生并肩作战，督促指导、开展实验、解决困难、交流感受、解疑答惑、心理疏导……有条不紊推进科研工作，保障研究生培养质量。
鲁效庆和李邵仁老师实验室安全检查
三、“线上-线下”双管齐下，保证教学质量
为抗击新冠疫情，学校采取“线上教学”方式继续教学活动。在做好线上教学的同时，材料物理系认真听取学生的声音，考察线上教学实施效果，制订出“助教巡查”制度，安排校内老师到学生线下课堂做好组织、巡查工作，辅助线上，双管齐下，保证线上教学质量。
材料物理系老师“助教巡查”
四、展开学科研讨，共商专业发展
校园封闭管理以来，材料物理系组织召开多次交流研讨会，老师们围绕教学建设、平台建设、制度建设等方面展开热烈讨论、建言献策。今年是材料物理系建系20周年，十四五期间，材料物理系将不断回顾过去、反思问题、规划未来，努力建设一流专业，推进学科发展。
材料物理系老师学科发展研讨
